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照顧世界的四種眾生(五集之三) 2021.01.02

2021-02-27
開示用語:English
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即使天神創造出一些強大的動物,但祂也造出了別的生物來控制他們。哪怕只是一年一次,他們用天神賦予的力量,每位輪流照顧一個季節。是誰造出那些被他們嚇壞的兇惡動物?是誰呢?(天神。)(也是天神。)天神造的。

「天神是如何安排並使一切完美和完整?每年到了提斯利月,」大約是八月和九月。那是在八月,在秋天。「天神會賦予更多力量給鷹,席茲—薩代,這樣他才能變得更強壯強大。接著他就昂首抬頭,於兩翅之間,不偏不倚,『咻』地翱翔入天際。接著發出一道強而有力的聲音。」噢,不,不,這個更大…並不是老鷹。(禿鷹。)(禿鷹。)禿鷹,對,就是這個。

「天神賜給禿鷹力量。他就能像這樣飛上天空,然後他發出一道強而有力的聲音。只有一聲。接著所有的鳥,所有種類的鳥,都聽到這個聲音,哪怕只有一聲,即使在遠方,他們都聽得到。甚至連禿鷲和老鷹也被這聲音震懾,年復一年,他們仍然感到非常地畏懼、害怕。否則,所有這些鳥將永遠無法抵擋像鷹這樣的大鳥…」天啊,我讀著悠樂(越南)文,我的英文就不知去向了。

「鷹和禿鷲。」因為他們…真有趣,天神如何…這是個有趣的天神。對不起,先生,我覺得祢很有趣。抱歉,如果冒犯了祢。祂讓禿鷲和鷹非常強大。祂也創造了非常溫柔的小鳥、鸚鵡、長尾小鸚鵡等等。然後祂不得不創造更大的禿鷹來震懾鷹和禿鷲,這樣他們才不會殺死所有這些較小的鳥。祂為何要那樣做?為何祂不讓他們的力量小一些?這樣祂就不必再創造另一個來抗衡。但祂就像是科學家。這世界就是這麼做的。我們就是這樣做的。我們造了這個,然後再造其他的與之抗衡。(是。)

「接著祂在海裡創造了許多魚類,有大的、有小的。你們知道海裡最大的魚有多重嗎?」(不知,師父。)(不知道。)作者如此問道。我不知道魚有多重。「其中許多魚有四百里格長。」四百里格大約是…一里格大約是四公里長。想像一下有多長?(哇。)現在再也看不到他們了。一里格四公里長(哇。)一條魚的長度,他們之中最大。我猜那是在恐龍存在前,對嗎?我認為我們再也看不到這種有四公里長的魚了。你們認為呢?(沒有。)我希望沒有。要去哪裡找這樣的魚?有時謠傳有尼斯湖水怪之類的東西,他們應該很大很長。(是。)也許是其中一種,仍出沒在我們星球上。

還不只是一里格,他們之中有些更長,有三百、四百里格長,意即四公里的三百、四百倍。你們算一下,我懶得思考這個。總之我們能去哪裡找?所以,別想了吧。那可能是很久以前。我們有很多像那樣又大又長的恐龍。「若無天神的恩典或愛,以及完美的安排,所有的大魚早就把所有小魚都吃光。然後祂甚至為了確保使這更加完美,因此又造了另一個…」「海怪」英文怎麼說?海怪,妖怪。(海怪。)噢,是的。

「祂創造了一個海怪,叫利維坦。每個提別月,就是冬季開始的月份,」十一月至十二月,「當然,天神給了他更強大的力量,就像其他怪獸一樣。祂賦予他們很大的力量,所以他會昂首抬頭。」我猜一直以來,他都沒抬過頭,只是在睡覺或昏睡,或是在冬眠。只是在這個冬季,對於所有其他的動物,天神在春季、夏季、秋季賦予他們力量,對這一位,祂在冬天賦予他力量。所以,一年四季都有一些這樣的怪獸遍布地球。

「然後他會抬頭吹口氣,引起一陣狂風或海嘯。然後他看到所有的水都在翻騰。那些大魚,」我們之前說過的,「好害怕,被嚇壞了。否則,所有這些小魚將永遠無法存活,全都會被這些大魚吃掉。所以才有這四位世界守護者或照顧者。」哇,他們好嚇人。即使天神創造出一些強大的動物,但祂也造出了別的生物來控制他們。哪怕只是一年一次,他們用天神賦予的力量,每位輪流照顧一個季節。是誰造出那些被他們嚇壞的兇惡動物?是誰呢?(天神。)(也是天神。)天神造的。

是啊,感謝天神。祂造了很多惡毒生物,然後祂得再次工作以創造其他動物。難怪祂花了七天時間。花了很長時間,是嗎?我想知道七天是在天堂還是在人間。因為若是地球七天時間,我認為上帝的時間不夠,對嗎?(對,是的。)不然,也許祂力量太大,祂能在七天內完成。但這並不很完美,我們的地球,對吧?也許祂在趕時間。像我一樣,我工作很快。我不喜歡留下事情,擱置等待,或等明天。於是,祂匆忙又緊湊地在七天內完成一切。因此也許我們的世界才有很多問題。

「你認為…」作者或本書撰寫者,阮願先生,也許他是從某處翻譯?「我的朋友們,你認為這四位這世界的守護者會感到很自大,很自傲嗎?『不。』」他自問自答,不是我。「不,這四位一點都不自大。相反地,他們讚美、祈禱,他們榮耀造物主,造出這世界的造物主。」

我想我不該這麼趕時間。我累了,有點累,這是為何無法好好思考。「他們每天讚美天神,唱讚頌詞,向天神祈禱,向天神跪拜,敬奉天神等等。因為所有這一切都將歸於塵土。當這個世界回歸塵土,除了天神,別無他物,祂的內在品質唯一而獨特。願祢之聖名受到稱頌,每當有人說出祢的名字,那將是只有榮耀。因為那一天…」我想那天是指世界結束之時,「在那天,唯有天神受到稱頌。」若一切消逝,我們都不在了。

這故事到此結束。真抱歉,這故事太嚴肅。鬼故事比較有趣。鬼比天神有趣多了。上帝就是如此嚴肅。讚美祢,全能的上帝。但我想你們已知道這位並非全能上帝。(是。)也許是最高的梵天。這就是為何我們看到這世界有好有壞。我們有高貴也有邪惡。的確如此,這一切都要歸功於祂,造物主。但造物主不是全能上帝。這世界,這個影子星球,這個影子宇宙的造物主,不是全能的上帝。現在你們知道了。(是的,師父。)但願如此,經過我這些年來的講解。不然,我就永遠不再唸故事給你們聽了。很好,一個故事結束了。(謝謝師父。)不客氣。

感謝你們聆聽。我擔心也許你們忘記我是誰,所以我要不時提醒你們我還在這裡。(謝謝師父。)我擔心以後你們會認為你們不再需要我,所以我讓自己有用處,為你們唸睡前故事,希望你們別睡著。對這個故事,有任何疑問或評論嗎?現在你們知道這世界是如何創造的。(是的。)你們就不必再問我了。有問題嗎?有任何問題嗎?(沒有問題了,師父。)這個故事據說是人們…這是很久以前的事了。我是說,我猜已經有數十萬年之久。

這個字是什麼意思,「中世紀」?中…什麼?「中世紀」怎麼說?(中年。)(中年。)中年。不對,是不是?中年,你們是說我嗎?人們可能會編造一些諸如此類的故事,為了解釋聖經。因為在聖經裡或其他種類的聖書,他們解釋不多。或者在一些書籍中,如《以諾書》,它非常生動地說明我們的世界,世界某部分如何被創造。但並非每本書都解釋得這麼清楚。

在佛經裡,之前也有些解釋,只是不同而已,不像這本有監護者等那麼具體的形象。但在佛教中,我們有…他們被稱為「護法」,那些看似很兇惡的生物,手持大斧頭之類的,等著打擊那些不聽話的或是搗亂的傢伙,或不帶尊重心進入寺廟,不尊重寺廟內的修行者。諸如此類。在每座寺廟,大門外都站立著這種兇惡的生物,門內也有,只是告訴你,「守規矩!注意舉止!此處乃聖地!」

也許下次,我們來了解猶太教。(好。)猶太人和猶太教都一樣,對嗎?(是的,師父。)你們確定?(是。)我也這麼認為,但我對這些事情還沒有太多研究。下次如果有時間,如果我有足夠的力量,如果上帝給我足夠力量,讓我抬起我的頭,那我會準時再度吼叫。然後我們可能來研究天使是如何墮落的。我們都聽說過墮落天使,沒有?(有,師父。)下次。

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