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文稿
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來自新冠病毒首領的重要訊息(六集之一) 2022.01.26

2022-10-11
開示用語:English
摘要
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我很難過。非常沮喪,非常非常擔憂。天啊。新冠病毒真的想要毀滅人類。噢,天啊。我是說,我知道這一點,但要更具體地了解它是另一回事。對人類來說非常可怕。噢,天啊。我不知道還有什麼能喚醒他們。(噢,師父。)抱歉。我必須戴上我的眼鏡。請稍等。我真的不確定是否該把這一切都說出來,但我還是要說。萬一有人還能聽得進去並很快覺醒。

嘿。(師父,您好。嗨,師父。)哈囉。你們醒了嗎?(醒了,師父。)你們在打坐嗎?(是的。)我只是把你們從打坐中叫出來,告訴你們必須打坐。就像有時我坐飛機旅行,空服員過來問我:「女士,您正在睡覺嗎?」我說:「是的。」「噢,我們只是想確定您正在睡覺。」(對。)也許她的意思是要確定我沒有在等待服務什麼的,或感到任何身體不適。好吧,各位。我得讀點東西給你們聽。(謝謝師父。)

我只是試著開個玩笑,但我很難過。非常沮喪,非常非常擔憂。天啊。新冠病毒真的想要毀滅人類。噢,天啊。我是說,我知道這一點,但要更具體地了解它是另一回事。對人類來說非常可怕。噢,天啊。我不知道還有什麼能喚醒他們。(噢,師父。)抱歉。我必須戴上我的眼鏡。請稍等。我真的不確定是否該把這一切都說出來,但我還是要說。萬一有人還能聽得進去並很快覺醒。

否則…聽著。我已經等你們很多個小時了。(是,師父。)本來,我想我會等你們打坐結束再說。但我一直在踱步,而我不能再等了,所以我就打電話給你們了。叫醒你們。(是,師父。)不是每天都這樣。(是,師父。)世界在沉淪,我們怎麼還在意我們的一點舒適和睡眠。(沒錯,師父。是,師父。)

好,就是這樣。今早,昨天晚上或是早上—不是很清楚,午夜之後或是什麼的?(是。)大概三點鐘,我看了新聞。諸如此類的。我想是昨天晚上,但也可能是清晨。因為我不經常看錶。(是。)總之,凌晨兩三點。然後我看了新聞。可能比這更早。但後來我就無法打坐了,也無法休息。

然後我發了「電子郵件」給新冠病毒的首領,(噢。)新冠病毒首領和他交談。我要求他:「請過來。我們必須談一談。」因為在那則新聞中,我看到一位男護士—他看起來非常親切。一個非常善良的人,而且還很年輕。不老,也許是五十多歲。我忘了。他們可能已經說了這個。這不是重點。他是一位非常好的護士。(是。)男護士。而且非常善良。

「Media Report from WFLA News Channel 8 – Jan. 25, 2022, Melanie Michael(f):當新冠肺炎疫情嚴峻時,傑夫‧塞爾斯就已知道在醫院工作有風險。但他也知道醫院需要護理師們。這位前陸軍軍醫對透過服務來拯救生命充滿熱情。兩天前,需要挽救的卻是他自己的生命,但為時已晚。傑夫‧塞爾斯才四十七歲。他已婚,是四個孩子的父親,不停地工作,每日十二小時,他在布雷登頓市布萊克醫療中心的新冠肺炎部門工作。他甚至會額外多上兩至三個班次,以照顧那些受苦的病人們,他同時也在照顧自己及他的心臟問題。他經常提醒他的兒子:拯救世界起始於一次拯救一個人。

Son of Jeff Sales(m):因為他是我認識的人中最好的一位。如果我能有他一半那麼好,我就是我想成為的人了。

Melanie Michael(f):他的父親是為服務他人而生,而且會一直服務,直到最後一口氣。」

據他的一位同事說,有一次她發現他在一個新病人做手術前,握著那位病人的手。當時病人非常害怕。這位女護士知道,這位男護士有很多其他事要做。但她還是看到他和一名新病人坐在一起,握著病人的手,(哇。)安慰那位病人。(是,師父。)於是,這位女護士對自己說:「噢,這就是我想成為的那種護士。」

結果你猜怎麼樣?他死於新冠肺炎。(喔,噢。)(噢,不。)就在檢測結果呈陽性後,十二個小時之後,他就那樣死了,就在他工作的那家醫院裡。(噢,天啊。)這麼善良的一個人。所以我非常難過。(是的。)

而我傳喚了新冠病毒首領先生。我問他:「為什麼?這個人,為什麼你殺了他?為什麼他必須死?他是如此善良、有愛心。」你知道他告訴我什麼嗎?(什麼,師父?)他是一個非常善良的人。我是說,根據他所有的同事描述,他是一個從不逃避額外工作的人。(是的,師父。)是的,若有任何額外的工作,他總是願意做,為病人多做一點,或幫助同事。

而那天,當時他握著新病人的手,(是的,師父。)長者之類的,來安慰她,那是非常忙碌的一天。而他仍然抽出時間坐在那裡和她交談,(哇。)安慰她。所以,我有些難過並生氣。我召喚新冠病毒首領並和他交談。我說:「你為什麼要殺死這樣一個善良的人?」(是。)你知道他怎麼回答我的嗎?(不知道,師父。)猜猜看?(猜不出來。)說些什麼。我不能總是用填鴨式地灌輸訊息給你們。

(也許他不是純素者,所以新冠病毒首領帶走了他?)也許,還有嗎?(因為這是全人類的共業。)還有別的嗎?(他的愛心等級不夠高?)還有嗎?女孩們不在嗎?(師父,我們在這裡。)你們有什麼要說嗎?沒有。好吧,這些都是部分原因。但這就像,你們有這種傳統答案。卻不是新冠病毒首領所說的。我也許也贊同你們,也許也會這樣想。但這並不是他所說的。(噢。)

如果答對了,獎勵一百美元。(也許他決定代替別人去死?)不,他沒有這樣的想法。他只是個在職護士,一位勤奮工作的護士。大多數人的腦海裡都沒有這種想法。(好。)所以,還有別的嗎?獎賞可是有一百美元呢,你們不猜猜看嗎?無論如何,這些只是傳統答案。也許你們說對了一點點。但不是這樣的。(是,師父。)

我得假裝一下。沒關係,我不假裝什麼。這不是我說的,是要唸的。(好的,師父。是。)我將我寫下來的東西唸給你們聽。意思是,他講,我寫下來。(好的,師父。)但這並總不是那麼容易。有時我們不得不停下來,因為連線中斷,諸如此類的。所以,這就是新冠病毒首領告訴我的。因為我問他為什麼。為什麼你要殺死這樣一個善良、有愛心的人?

於是,新冠病毒首領說:「因為愛心善良並不會拯救人免於新冠肺炎。」(噢。)看看這個。(噢。)噢,和他談了這麼久,這讓我非常震驚。那還不夠,就是這樣。(噢。)愛心善良屬於情感領域。(噢,是的。)就像智力或知曉世間的事物,甚至一些靈性的答案,它們屬於智力、心智領域。(噢,對。是。)這是阿修羅的等級。情感是來自阿修羅的等級。

當我們下來的時候,雖然我知道這個,但我也很震驚。我以為他們會放過有愛心、善良的人。我的意思是,通常我不會想到這一點。(是的,師父。)我以為人們友善、有愛心,他們就會沒事。但他告訴我…這是他說的:「因為愛心善良並不會拯救人免於新冠肺炎。」!!!我自己在這句話後面加了三個驚歎號。(噢。)我有一點吃驚。

天啊,你們會以為愛心善良會保護人們。(是,是的。是,會的,師父。)但這只是人類品質的其中一個層面。這是阿修羅的感情。(噢,是的。)它不屬於靈性上的高境界。(是,師父。)順帶一提,還有其他的,不只是這些。(哇。)關於寫的三頁。(哇。)

我開始寫是從一月,先是用很小很小的紙條,然後我不得不跳到另一頁,很久後才能繼續寫下去。書寫並非總是像你所想的那麼容易。我必須再次問他:「你的意思是這個詞,還是那個詞?」(是的。)(了解,師父。)然後我必須拼寫給他看,看是否正確。(噢。)需要一些時間。(是的,師父。)因為我們是從不同等級講話。我是說不同的溝通方式。(是,師父。)在他的等級上,也不需要語言。他們也有不同的語言。(噢。)必須將其翻譯成英語。有時他們卡住,找不到合適的詞。所以,我必須等待或我必須提示,我必須幫忙。

所以,我唸給你們的東西就很簡單又容易,就像我唸一本書。但這個過程並非那麼簡單。(是的,師父。)我也不得不把自己降到一個較低的等級和他交談。(了解。)而那也是不容易的。我仍感到一些疼痛。(噢。)

好,注意聽。我如此難過。(是。)在我們這個物質世界的心理思維中,我們會認為一個善良、有愛心的人會受到庇護。(是。是的,師父。)

他說:「但他工作是為自己謀生。這是他的工作。」(噢。)嗯,當然,這是真的。但是有很多人,很多人做他們的工作,卻不是那麼親切和善。(對。啊,是。)即使他們有報酬。(是的,師父。)他不一樣。這個人,他是真的很善良。(是。)而且他不介意額外進一步去幫忙。(是的,師父。是。)不過,我還是很難過。我很難過。繼續說下去。

於是,我對他說…我對他有點嚴厲…禮貌,但嚴厲。我說:「那怎麼才能讓人們免於感染新冠病毒?」於是,他告訴我。我這裡寫著:「CV首領。」CV是指新冠病毒首領。但我寫得很短。(是,師父。)「清海無上師的徒弟。」!(噢。)我加了一個驚歎號。我照原本的唸給你們聽,(是,師父。噢。)包括逗號和句號等等。我說:「感謝您的看重。但他們中的一些人,我所謂的徒弟也仍感染了新冠病毒。為什麼?」於是,新冠病毒首領說:「因為他們不值得。」噢!

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