الحركة الاجتماعية النباتية القوية مع روبرت جريللو (فيغان)، الجزء 2 من 2

من خلال برامج تفريخ الكتاكيت حاولنا ابتكار بعض الموارد لهذه المدارس لنبين لهم أنهم لا يحتاجون إلى برامج تفريخ الكتاكيت. هناك طرق أخرى يمكنهم من خلالها تعريف الطلاب بهذه الحيوانات بطرق أفضل لسبب واحد، إذا كانوا يرون الأطفال كيف يفقس البيض، بدون الأم فإنهم في الحقيقة لا يظهرون القصة كاملة حول حاجة هذه الكتاكيت للأم.