Следва

Между Учителя и учениците

МИРЪТ: По-голямата картина на служенето на обществото, част 1 от 10

2020-10-04
Език:English

Епизод

Подробности
Свали Docx
Прочетете още

Тайван винаги е имал независимост от дълго време. Много десетилетия. Така че доброто и умно китайско правителство не би рискувало репутацията и морала си, за да завладее малкия остров. Той не е от особен интерес за Китай така или иначе, така смятам аз.

 

( Здравейте, Учителю! ) Здравейте, красавци! (Здравейте. Здравейте, Учителю.) Как сте, приятели? Добре сме. Благодарим Ви, Учителю.) Трябва да говоря с вас понякога. (Благодарим Ви, Учителю.) Липсвате ми, приятели. (И Вие ни липсвате, Учителю.) Малко, понякога. Като си мисля как работите много здраво и как давате всичко от себе си, за да ми помагате да помогна на света. Като си мисля за това, ми липсвате. (Благодарим Ви, Учителю.) (Липсвате ни.)

Смятам, че сте невероятни. По каквато и причина да сте дошли, тя е само катализатор. Наистина, сигурно душата ви е искала да помага на света. (Да, Учителю.) Дори и да не го знаете, дори и да си мислите, че сте дошли, не знам, по каквато и да е причина. Понякога дори не знаем защо вършим нещо. И така, как сте?

( Как сте Вие, Учителю? ) Аз съм добре. Аз съм добре. Имам предвид добре доколкото може. Винаги имам късмет. (Да, Учителю.) Каквито и да са обстоятелствата, винаги си мисля, че имам късмет. (Да, Учителю.) Защото всичко се случва поради някаква причина – и добро, и лошо, ние не сме тук задълго така или иначе. Не искаме да сме дълго в света. Ще се върнем в Небесата. (Да, Учителю.) Така че, някой боклук по пътя или някой останал портфейл по пътя, ще ги върнем така или иначе (Да, Учителю.) на света. Добре, нещо, което мога да направя за вас, за да сте щастливи? Още нещо, което мога да направя? ( Имаме някои въпроси, Учителю. ) Имате. (Да, Учителю.) Предположих, защото дълго време не сме говорили. (Да, Учителю.) Чух, че сте организирали нещо като страница или място, където всеки, който има въпроси, може да ги остави там и после всеки да ги види. (Да, Учителю.) Това е добре.

 

Преди да започнем, (преди) да забравя, искам да кажа на момичетата в центъра, че трябва да купят няколко легла или канапета. Защото зимата идва, те не трябва да спят винаги на пода. (Да, Учителю.) Буда е бил в Индия. Това е топла страна. (Да.) Дори зимата там не е така студена. (Да, Учителю.) Но там, където сте, не само е студено, но и влажно. Това е за момичетата. За вас, момчета, също, но мисля, че вие сте уредени, нали? (Да, Учителю.) За момичетата, които нямат канапе или легло, просто да вземат. По едно за всекиго. И когато е зима, да имате по-удобно и по-топло място за лягане. (Да, Учителю.) Ако лягате. Ако не лягате, дори вие трябва да седите на по-високо, защото въздухът от пода е по-студен и влажен. (Да, Учителю.) Не е добре за дълъг период. (Разбираме, Учителю.)

Може би затова Буда е казал, че само мъже могат да бъдат монаси, понеже те са по-аскетични. (Да.) Не защото Буда не е искал. Както в едно от предписанията за онези, които са идвали за няколко дни да практикуват медитация в присъствието на Буда, Той е казал: „Без голямо и високо легло.” (Да.) Но това е защото не са имали достатъчно място. (Да, Учителю.) И са били там само за малко. А също, в Индия е топло. (Да, Учителю.) Но Той е позволявал, наричат го „висящо легло”. Това е което ние наричаме хамак в днешно време. (Да, Учителю.) Така че можете да закачите за дървото и да легнете. (Да, Учителю.) Но в офиса ви... Представям си всички хамаци, окачени навсякъде. И вие седите на една страна и сте сложили компютъра и цялото това голямо оборудване на хамака, не знам как ще стане. Момичетата могат да го правят. Могат също да купят хамак, за да релаксират понякога, ако имаме няколко минутки. (Да, Учителю.)

Знаете ли какво ще ви кажа. Аз също имам хамак, но мисля, че никога не съм имала шанса да го използвам. (Да.) И става само за лятото; зимата е студено, ако си закачите хамак. О, зависи. Ако купите плътен хамак, например уплътнен с вата или от плътен материал, тогава няма да е много студено. Но ако е обикновеният хамак, като мрежа, (Да, Учителю.) е доста студено, доста студено. Добър е за лятото. Опитвала съм преди. (Да, Учителю.) Преди комарите да нахлуят в моето уединение. Преди не знаех какво е комар, а сега те станаха известни. Колкото повече ученици имам, толкова повече комарите ме обичат. Мисля, че двете вървят ръка за ръка.

И така, кажете това на момичетата. (Да, Учителю.) Или, ако им пратите тази конференция, тогава... Записвате, нали? (Да, Учителю.) Винаги записвайте. В случай че някой нещо не разбере или подобно, можете да го чуете отново. (Да, Учителю.) Сега, имате някои въпроси. Само една минутка, (да видя) дали не съм забравила нещо. Кажете им да спят на по-висока платформа, по-високо повдигната повърхност. (Да, Учителю.) Или поне около 15 сантиметра или 10 сантиметра е добре, 20 см. (Да, Учителю.) Петнадесет, 20 е добре. Не трябва да е много високо, ако медитирате твърде добре, да не паднете. Не се притеснявам за главата ви, притеснявам се за пода. О, просто се шегувам. Притеснявам се за вас. Знаете, нали? (Да, Учителю.) (Благодарим Ви, Учителю.)

 

Казват, че сте твърдоглави, но не чак толкова. Имам предвид, вие правите всичко възможно, всъщност, правите нещо. Всеки прави най-доброто. Но наистина имате някои недостатъци. Но това не е по ваша вина. То е било вече внедрено там преди да се родите. (Да, Учителю.) И също - ДНК, произход, образование, навик. Това също е трудно за всекиго. (Да, Учителю.) Но аз наистина оценявам вашата искреност в работата ви. И Бог ви благославя. (Благодарим Ви, Учителю.) Бог ви благославя непрекъснато. Бог ви закриля в работата ви. (Благодарим Ви, Учителю.) Бъде внимателни, защото когато вършите работата за Учителя, майа - каквото е останало, ще се опитва да ви създава проблеми. Трябва да различавате вашето намерение от това, което е налято в главите ви. Като например, някой се опитва да постави някоя идея в ума ви, (Да, Учителю.) която не е била там и тя не е вашият първоначален идеал. (Да, Учителю.) Сега можете да зададете въпросите си, моля.

 

( Да, Учителю. През август, един от най-високопоставените служители на САЩ, посещавал Тайван (Формоза) през десетилетията, се срещна с бизнес лидери и правителствени служители, включително президента на Тайван. Китай осъди тази среща. По време и след тази визита, Китай проведе военни упражнения и пусна голям брой военни самолети, пресичащи въздушното пространство над Тайванския пролив. Миналия месец Китай също така проведе ядреноракетни изпитания в Южно Китайско море. Учителю, трябва ли да се притеснява Тайван? Китай ще има ли война с Тайван? )

Може би просто правят военни изпитания, както много други страни, които правят това. От време на време те трябва да изпробват военните си съоръжения или да обучават персонала, или да тренират войниците, просто да са готови за всеки случай. Също като Швейцария, макар че са неутрална страна и не участват във война с никого и не водят война с никого, но винаги тренират войниците си, които живеят по домовете си. Така че всеки да бъде готов по всяко време. Като резервна армия.

Защото не вярвам, че правителството на Китай под доброто ръководство на президента Си Дзинпин, би искал да започне някаква агресия. За какво? Президент Си е вярващ будист и дори обучава хората си да се придържат към будизма. Той казва, че Китай първоначално е вярвал в бузизма, така че ние трябва да продължим тази традиция. А будисткото учение никога не е поддръжник на войната. Затова ви казах преди, когато ви четох истории, приятели, казах, че харесвам будизма, защото е миролюбив. Учи на миролюбивост. Дори когато Буда е бил жив и е проповядвал на учениците Си и последователите в Индия досега, будистите, едва ли сте чували да правят война някъде, или да започнат война, или да предизвикат война с някого. Точно това харесвам в будизма. И президент Си знае всичко това, така че не мисля, че би предизвикал война.

А тайванците (формозците) не са им дали никаква причина за това. Тайванците обичат мира, те са щедри и добри, и много доволни от живота си и никога не искат нищо повече. Просто са щастливи с това, което имат. Много миролюбиви хора. Тихи, благородни. Няма основателна причина китайското правителство да влезе във война с Тайван (Формоза).

Дори и американските правителствени служители или високопоставени служители да са дошли в Тайван, това не е по вина на Тайван. Те са искали да дойдат. Тайванският народ просто ги е посрещнал. Те са много гостоприемни хора. Те посрещат хиляди китайци в Тайван всеки ден. Вие знаете това (Да, Учителю.) и аз винаги го казвам. Те са много гостоприемни, много великодушни. И правителството също не може да откаже, ако някой дипломат или пратеник на някоя страна дойде да посети родината им. Пратеник на която и да е страна, не само американци. Разбира се, те искат също така да разширят дипломатическите си връзки с всички. Така че, не е по вина на Тайван, че те са посетили страната им. Президент Си е много умен мъж, много сериозен, и е почтен човек, така мисля, така го чувствам. Така че никога не би искал да навреди на репутацията си, както и на морала и принципите си, които поддържа като будист, като поведе война, само за да завладее един малък остров - защото Китай си има голяма, голяма, голяма земя вече. Те не биха искали да превземат друг малък остров където и да е. (Да, Учителю.)

 

( Но Китай упражнява контрол над Хонг Конг, Учителю, така че трябва ли да се тревожим за подобна ситуация в Тайван? ) О, Хонг Конг. Там случаят е друг. Разбирате ли, Хонг Конг е така наречен САР - Специален Административен Регион. И обикновено е принадлежал на Китай, а сега е върнат от Британското правителство след много десетилетия договор, повече от 90 години или подобно. И също, младите хора в Хонг Конг също са дали на Китай повод да действа така, като са били неспокойни много месеци и са причинявали много проблеми за обикновените хора. Бизнесът е тръгнал надолу и хората са се страхували да отидат да инвестират в Хонг Конг и тъй нататък. Не казвам, че младите хора в Хонг Конг не са имали правото да имат изисквания. Но за да тръгнат нещата така, вие давате повод на китайското правителство да се намеси, да вземе участие. Защото ако хонгконгското правителство ги е помолило да се намесят, тогава те биха се намесили. Но с Тайван (Формоза) е различно. Защото Тайван е независим вече от дълго време.

Така че, при Хонг Конг е различно. Хонг Конг също така е принадлежал на Китай, официално. И също, младежите в Хонг Конг са много ентусиазирани и много патриотично настроени и също така се тревожат твърде много за някои закони, които може да ги накарат да се чувстват заплашени, свободата им. Ето защо са провеждали демонстрации за много месеци и това е причинило много проблеми за бизнеса и обикновените хора. Но Тайван (Формоза) е различно. Тайван винаги е имал независимост от дълго време. Много десетилетия. Така че доброто и умно китайско правителство не би рискувало репутацията и морала си, за да завладее малкия остров. Той не е от особен интерес за Китай така или иначе, така смятам аз.

Гледайте още
Епизод
Списък за гледане
Сподели
Сподели с
Запази
Начално време
Свали
Мобилно
Мобилно
iPhone
Android
Гледай на мобилен браузър
GO
GO
Приложение
Сканирайте QR кода или изберете подходящата система за вашия телефон
iPhone
Android